教室に小さなクワガタが もそもそと歩いていました。

子どもたちは興味津々で、集まってきました。

「クワガタや！」
「ほんと？そうなの？」

「小さいし、つのがないよ」

子どもたちが絵本で見慣れている、立派な角（大あご）のあるクワガタとは姿が違っていたので、
「これは違う虫だ」と思った子もいました。

虫をつかんで、

「ここに角みたいなのが２つあるから、やっぱりクワガタかな～」
「じゃあさぁ、これってクワガタの“弟”じゃない？！」

そこで、保育者は、図書室から大型絵本図鑑『学研ジャンポケ図鑑　むし』を持ってきて、

「この本で調べてみたらどう？」と声をかけました。

数種類掲載されているページに、同じようなクワガタが載っています。

見比べてみると――

「こっちかな？」
「ちょっと違う」

「あった！これこれ！」と大喜びです。

「弟じゃなくて、メスだったね」

自分で調べて知る喜びを、子どもたちは感じていました。

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子どもたちの日常で出会う「なぜ？」「どうして？」を大切にし、
学びへとつなげていく瞬間を、これからも大切にしていきたいですね。
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