スイスのフランス語圏に位置するジュネーブは、言語的・文化的多様性を色濃く反映した幼児教育を展開しています。
4歳から「エコール・アンファンティーヌ（école enfantine）」に入園し、初等教育前の2年間が義務付けられています【出典1】。
ジュネーブでは、「ロマンド学習計画（Plan d’Études Romand, PER）」【出典2】に準じ、遊びを通じた全人的な発達、社会性、初期リテラシー・数的思考、文化理解の育成に重点が置かれています。
市民の約4割以上が外国人という国際都市ジュネーブでは、多文化教育と言語支援が特に重視されており、フランス語を母語としない子どもたちには「受入・統合クラス（Accueil et Intégration）」【出典3】を通じた支援が提供されています。
また、特別な支援を必要とする子どもたちに対するインクルーシブな体制も整備されており、すべての子どもが共に学び成長できる環境が整えられています。
国際性と包摂性を兼ね備えたジュネーブの教育モデルは、多様な社会に生きる子どもたちにとって理想的な学びの場であると感じます。