スコットランドの首都エディンバラは、独自の教育アプローチを展開しており、「カリキュラム・フォー・エクセレンス（Curriculum for Excellence）」と「初期教育フレームワーク（Early Years Framework）」に基づいた体系的な取り組みが行われています。
イングランドのEYFSとは異なり、スコットランドでは、早期から「成功する学習者」「自信を持った個人」「責任ある市民」「効果的な貢献者」という4つの資質を育むことを目標としています。
3歳・4歳の子どもには、年間1,140時間（学期期間中は週約30時間）の無償保育が提供されています。
エディンバラでは、自然体験型の学び（アウトドアラーニング）、子ども主導型の保育計画、保護者との連携が質の高い教育の柱となっています。
また、「すべての子どもに最適な支援を（GIRFEC）」政策により、子どもの幸福、安全、達成感を総合的に支える体制が確立されています。
教育を単なる就学準備ではなく、「生きる力を育む」ものと位置づけるエディンバラの姿勢は、私たちの教育理念にも深く響くものがあります。